Чтобы школа была в радость

В субботу, 1 сентября, 280 тысяч школьников Приморья сели за парты. Как сообщили в краевом управлении образования, в основном все школы края подготовились к учебному году. Конечно, еще не все так радужно с перспективой прохождения отопительного сезона, еще не во всех отдаленных селах решен вопрос со школьным транспортом, а ходить каждый день с десяток километров за знаниями – не лучший вариант. Увы, есть и задачки посложнее: сотни детей в школу вообще не собираются - не с чем, не в чем, да и вообще незачем, потому что у родителей-алкоголиков свои проблемы, не до детей, и кучки чумазых воришек по-прежнему шныряют по городу. А у разного калибра приютов и реабилитационных центров по краю работы все прибавляется…

И все же учебный год стартовал. Начался новый круг жизни.

 Вы давно были накануне учебного года в школе? Чистые классы, подновленные стены и мебель, суета учителей. Ощущение, что есть в жизни вещи незыблемые: могут драться политики, галопом скакать энерготарифы, сотрясать жизнь всяческие выборы, но 1 сентября дети ДОЛЖНЫ прийти в чистую, радостную школу…...

Кто сказал, что детство и учеба в школе – это подготовка к взрослой жизни? И что надо учиться хорошо, чтобы потом что-то там свершалось?!

Детство – уже жизнь, а никакая не подготовка. И школа – образ жизни. Так почему же многие ребята воспринимают начало учебного года как тяжкий крест, неприятную обязанность? Почему в глазах заведомо усталость? Что-то не так тогда в этом школьном королевстве...…

Одна известная актриса недавно во всеуслышание поделилась своей житейской “мудростью”: “Я говорю своему ребенку честно: школа – это гадость, но ее надо пройти, просто потому что мы обязаны делать и неприятные вещи тоже…...”

Психологи утверждают: нельзя всю жизнь посвящать нелюбимой работе, в конце концов это обернется неврозом, психозом, сердечной болью и всякими другими гадостями. Школа – данность, она сама нас, к счастью, выбрала, и вариантов нет. Значит, надо как-то сделать этот гигантский кусок жизни радостным. Только не надо говорить, что труд - он должен быть скучным, и учитель не обязан класс веселить и перед детьми колесом ходить. В ребенке природой заложена потребность познания, и убить ее еще надо умудриться.

Накануне учебного года на разных уровнях – от министерского до школьного было много дебатов о происходящих нынче образовательных реформах. Все дружно говорят о школьных перегрузках. Но зачем вводить двенадцатилетку – неужели только для того, чтобы глубже и детальнее изучать кольчатого червя и при этом так и не научиться отличать вяз от ясеня? Конечно, школьные знания должны стать более универсальными, прагматичными, приближенными к жизни. А на составление новых программ уйдет немало времени.

И лишь одно, пожалуй, не вызывает споров и не требует времени: школа должна быть радостной и может такою быть! Несмотря на рутинный труд и порой скучный материал в учебнике. И радостной могут сделать школу только взрослые. Так есть ли задачка важнее?

Автор: Марина ИВЛЕВА, Василий ФЕДОРЧЕНКО (фото), "Владивосток"