Семьдесят страниц спокойствия для молодого специалиста или мелкого мошенника

Для тысяч приморских студентов наступает горячая пора. Грядет защита курсовых и главное, дипломных работ, а ведь это огромный стресс! «Вдруг не оценит строгая комиссия трудов моих», - волнуются «гаудеамусы». Хотя у кого-то тревога несколько иного рода: «А если поймут, что сам-то я ничего не писал, а все купил». Проблема купли-продажи дипломов и курсовых работ особенно остро встала сейчас, когда можно приобрести свое «спокойствие» даже в Интернете. Но это самый простой и неэффективный метод.

Во Владивостоке хватает фирм, которые занимаются написанием курсовых и дипломов. В их же «репертуаре» и рефераты, и контрольные. По всем предметам. Широкий профиль, однако… Звоним в одну из компаний.

- А кто пишет?

- У нас большой штат преподавателей вузов. Качество гарантируем. Работаем по литературе, которую вам порекомендовали на кафедре. Если плана нет, сами подыскиваем материал.

Но почему работы сделаны как будто под копирку? Все сведения из Интернета - никаких книг и периодики, понятное дело, «специалисты» не используют в целях экономии времени. И еще. Представьте ситуацию - приходите вы на защиту диплома или курсовой с целью получить заслуженную «тройку», а один из членов комиссии вашу работу не просто прочитал - он ее сам же и написал. Интересно, что дальше с вами будет?

Оказалось, у этой компании два корпуса. На Калинина и Пологой. Правда, во втором офисе сказали, что в штате не только преподаватели, но и просто дипломированные специалисты и даже студенты-старшекурсники.

Цены разные. 1500 за курсовую - минимум. Диплом можно купить от 6000 руб. (если гуманитарный). Напишут его вам, скорее всего, за 2-4 недели. Технический - от 8 тысяч. Да и сроки написания диплома дольше: 4-6 недель. Еще бы. «Огромному штату преподавателей» куда сложнее найти более-менее «правдоподобный» Интернет-ресурс, на котором можно купить технический диплом за 600-800 руб., чтобы потом перепродать интеллектуальные страдания какого-нибудь «молодого Вертера» за 6000 руб. как собственные.

Но беда не в этом. Было бы неплохо, если бы безызвестный «Вертер» интеллектуально страдал на одном сайте. Но разные сайты располагают одинаковыми материалами. То есть у вашего товарища в дипломной работе может быть написано то же, что и у вас.

Можно купить спокойную жизнь и более надежным способом. Мы пообщались с молодым человеком, который вот уже два года пишет курсовые и дипломные работы по гуманитарным и экономическим дисциплинам: культурологии, журналистике, маркетингу, филологии… Он охотно рассказал нам о своей деятельности при условии неразглашения его настоящего имени. Ну что ж, назовем его Максимом.

Цены на курсовые работы по сравнению с «фирменными» у Макса высокие. Минимум 1700 руб. Это если за месяц. Чем короче сроки, тем дороже. За 3500 руб. вы получите готовую курсовую через неделю. Дипломы, конечно, подороже - все-таки объем большой…

- А почему так дорого? В фирме можно купить и подешевле.

Максим отвечает не задумываясь:

- Вы когда-нибудь видели эти работы? Список литературы оформлен неправильно, о ссылках внутри текста вообще молчу. Сам текст написан не научно, бессвязно, с грамматическими ошибками. Тут все зависит от того, какую оценку вы хотите получить. Качество стоит денег, и это относится к любой области.

Наш герой не пишет на «тройку», объясняя, что это неинтересно.

- Нет ничего особо сложного в том, чтобы написать безупречно. Есть набор определенных правил, скрупулезное следование которым всегда приводит к отличной оценке. И, честно говоря, не было еще такого, чтобы заказчик не хотел «пятерку». Конечно, если преподаватель каким-то образом узнает о том, что студент писал не сам, могут быть проблемы. Но опять же - не у меня. Видите ли, я не пишу работы в том случае, если заказчик действительно ни в зуб ногой в предмете. Поэтому даже не представляю, как меня могут поймать за руку…

Заказчик может курировать процесс написания работы. Но, рассказывает молодой человек, обычно вмешательство клиента не требуется. Если литературы недостаточно, Максим ищет книги в библиотеке. «К сожалению, на текущий момент российский Интернет недостаточно развит, в нем нет информации для полноценной работы. Пользуйтесь библиотеками, господа!» - рекомендует Макс.

Клиенты находят его через знакомых. Объявлений никогда не давал по одной простой причине - сам студент очного отделения. Если развесить листовки на каждом этаже университета, работы будет невпроворот. Да и преподаватели тоже иногда читают объявления. Максим говорит, что не имеет особого желания пасть смертью храбрых от руки какого-нибудь особо принципиального преподавателя, хотя вероятность этого ничтожно мала.

А на вопрос об этическом аспекте своей деятельности отвечает прямо:

- Есть люди, не умеющие учиться, а есть люди, не умеющие писать курсовые и дипломные работы. С первыми стараюсь не связываться, а помочь вторым - приятно и этично. Скажем, чтобы быть хорошим менеджером, необязательно уметь писать хорошие курсовые по менеджменту. Это совсем разные вещи. Поэтому не думаю, что «гадкий я» превращаю бедных студентов в плохих специалистов.

Заведующий кафедрой телевидения и радиовещания Института массовых коммуникаций ДВГУ Владимир Ощенко рассказал нам о своем опыте борьбы с покупателями дипломных работ.

- Я исхожу из того, что люди, которые получают образование на нашей кафедре, должны в силу творческого характера своей профессии уметь анализировать факты, находить яркие сравнения. Во всякой деятельности, а в творческой особенно, плагиат - это ужасно. Если человек этого не осознает, ему просто нечего делать в профессии, особенно в нашей. Людей, которые стараются спрятаться за спиной других, хватало всегда. Но, как правило, они остаются без профессии.

- Как бороться с такими студентами?

- Технологии просты. Не надо считать преподавателей, которым по сорок-пятьдесят лет, отставшими от жизни. Да, Интернет облегчает работу людям. Но в то же время надо понимать, что необъятность глобальной сети весьма условна. Это такое же ограниченное пространство, как, впрочем, и поверхность земного шара. И если я знаю, что в Воронеже в 1999 году на научно-практической конференции по журналистике был озвучен доклад о развитии региональных электронных СМИ, а после размещен в Интернете, то каждый год нахожу одну-две главки из этого доклада в чьем-нибудь дипломе.

- А с купленными дипломами что делать?

- Они достаточно легко «вылезают» на защите. Когда вдруг оказывается, что человек не очень-то хорошо знает содержание своей работы. Чаще всего материал, с которым работал «гастарбайтер», покупателю незнаком. И въедливая комиссия может подозревать, что диплом куплен. Доказать это чрезвычайно сложно. Простые случаи - когда из Интернета перекачивают информацию за деньги. Это легко ловится. Открываю диплом, начинаю читать. Я ведь знаю студента, который учился у меня пять лет, и ясно понимаю, что у него не то что такой логики организации мысли нет, он даже лексикой не владеет.

Владимир Григорьевич открывает файл с дипломной работой студента.

- Вот посмотрите. «Становление он-лайновой журналистики и факты, детерминирующие ее развитие». А знаешь ли ты, дорогой автор, что значит детерминировать? Ладно, введение. Как только сталкиваюсь с фразой, которая, очевидно, не могла быть написана этим молодым человеком, произвожу нехитрую операцию. Копирую все в буфер обмена, открываю самый примитивный поисковик - «Яндекс» или «Мэйл.ру» и вставляю в строку поиска. Вот он - наш диплом. Здесь предлагается введение на 17 страниц. Остальные, если хочешь, покупай. И вот этот диплом за 600 руб. мне пытались преподнести как великое творческое произведение, написанное долгими бессонными ночами. На предзащите у этого студента не было ничего. А через два дня появилось 200 страниц. Самое смешное, что он даже после того, как я открыл перед ним этот диплом, продолжал доказывать, что это его работа.

Преподаватель пять лет вкладывает знания, эмоции и усилия в студента. И не допустить его к защите - это значит признать, что время потрачено зря. Но, мне кажется, закономерный вывод для преподавателя - если студенты не задумываются о нравственности своих поступков, то и мы не будем. Пусть платят еще за год обучения, теряют время. Это будет им уроком.

- Но ведь есть и преподаватели, которые пишут эти работы…

- Насчет этого есть статья уголовного кодекса. «Мошенничество». Но мошенником выступает не преподаватель, а студент. Мелкий, шулерский, грязный обман. Участвовать ли в этом - выбор преподавателя. Или он сядет на улице с тремя «наперстками» и будет зарабатывать себе на жизнь, или пойдет в такую фирму. Это вещи одного и того же порядка.

Автор: Валерия Федоренко Павловна