Копилка стобалльников Владивостока пополнилась. Выпускница школы № 51 Виктория Куклина получила 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку. Для девушки, которая планирует поступать в медицинский университет, этот результат стал не просто приятной неожиданностью, а подтверждением того, что даже самый сложный предмет можно покорить дисциплиной и упорством. О том, как она готовилась, кто её поддерживал и почему русский язык пригодится даже врачам, — в интервью РИА VladNews.
Виктория, поздравляем! Когда вы узнали о своём результате, что первое промелькнуло в голове — радость, неверие или мысль «Наконец-то»?
— Услышав свой балл, я не поверила, для меня это было неожиданно.
Кто из вашего окружения обрадовался этому результату больше всего?
— Больше всего за мой результат радовалась моя мама.
Многие думают, что 100 баллов — это либо гениальность от природы, либо титанический труд. А что в вашем случае сыграло бóльшую роль?
— Русский язык был для меня самым сложным предметом. Большую роль в получении высокого результата, конечно же, сыграла дисциплина, бесконечная практика и учитель по русскому языку Светлана Сергеевна. Она была очень заинтересована в том, чтобы каждый из ее учеников получил высокий балл, и начала нас готовить к ЕГЭ за два года.
Расскажите о своём первом шаге: когда вы впервые сказали себе: «Я хочу сдать на максимум»? Был ли какой-то триггер?
— Если честно, то я никогда не стремилась получить максимум, в особенности по русскому языку. Я хотела получить 90+ баллов по каждому предмету и быть в числе высокобалльников.
В каком режиме вы жили последний год? Было ли у вас расписание буквально по минутам или вы готовились «по настроению»?
— Весь год всё своё время я посвящала учёбе. Вставала рано, ложилась поздно, был только один выходной день — воскресенье.
Вы занимались с репетитором, самостоятельно или находили онлайн-уроки?
— Я активно использовала все возможные средства для достижения высокого балла. В школе выполняла все задания по русскому языку, смотрела вебинары в онлайн-школе и дополнительно сама искала информацию.
Некоторые школьники жалуются, что не могут заставить себя сесть за учебники. Как вы «включали» свою продуктивность, когда совсем не хотелось заниматься?
— Моей мотивацией была мечта о том, что я хочу поступить в медицинский университет, а там нужны высокие баллы по всем предметам.
Даже у сильных учеников бывают «чёрные дни». Был ли у вас период, когда пробные баллы резко падали или вы застревали на одной теме?
— Были периоды, когда я получала результат за очередное сочинение, а балл за него не рос. Я просматривала свои ошибки, разбирала их, в новых сочинениях старалась их не повторять, но тогда появлялись новые — тоже приходилось исправлять. Самое главное — не опускать руки.
Сочинение — это всегда творчество. Какую тему вы раскрывали? Почему выбрали именно эти аргументы?
— На ЕГЭ мне попалась тема «Какой является самая важная составляющая человеческого счастья», аргумент я приводила из произведения Гелприна «Свеча горела». Именно этот рассказ перед итоговым сочинением предложила мне прочитать учительница русского и литературы Светлана Сергеевна. И так совпало, что это произведение пришло мне в голову, когда я писала сочинение.
Как вы тренировались писать сочинения? Что дало вам самый мощный рывок в баллах?
— В течение года я писала сочинение каждую неделю. В начале для меня было сложно всё: структура, способность находить авторскую позицию и примеры, которые бы доказывали её, не допускать ошибки по критериям грамотности. Мощных рывков в баллах у меня не было, результат рос постепенно.
Считаете ли вы, что высокий балл по русскому — это показатель не столько знаний, сколько умения мыслить структурно и видеть текст как систему?
— Это совокупность всего: знание структуры и правил к каждому заданию, внимательность, где-то интуиция и удача.
Может, кто-то из учителей или родных сказал вам слова, которые стали опорой в последний месяц перед экзаменом?
— Я запомнила слова директора нашей школы Светланы Александровны Пусовской: «Поверь в себя, и всё у тебя получится».
Куда вы планируете поступать?
— В ТГМУ на «Лечебное дело».
Как вы думаете, пригодится ли вам умение писать и говорить грамотно в той сфере, куда вы идёте?
— Я считаю, что умение говорить и писать нужно в любой сфере, а значит пригодится каждому.
Что бы вы сказали тем, кто считает, что 100 баллов — это лотерея, а не результат работы?
— 100 баллов — это 99 процентов тяжелого труда, 1 процент удачи.
Какой совет вы дадите десятиклассникам, которые начинают готовиться к экзамену по русскому языку?
— Нужно готовиться заранее, хотя бы за год, а не за месяц до экзамена, а также использовать дополнительные способы получения информации.
Какое качество характера помогло вам не сдаться и идти до конца?
— Главная черта — упрямство и большое желание стать врачом!
Напомним, на сегодняшний день благодаря стараниям ребят на счету Владивостока 48 стобалльных результатов и 43 стобалльника.
«Стоит отметить, что этот показатель может измениться в большую сторону, поскольку еще не известны итоги экзаменов за резервные дни. Также на будущей неделе пройдут пересдачи одного из выбранных предметов, где школьники смогут попытаться улучшить свои показатели», - отметили в городском управлении по работе с муниципальными учреждениями образования.
Наибольшее число стобалльных результатов получили выпускники школ Владивостока по русскому языку – 17. По физике среди выпускников 15 стобалльников, по химии – 6, по математике, литературе и информатике по 3 результата и один по истории.
Среди выпускников единственным обладателем четырехсотбалльного результата на Дальнем Востоке стал выпускник лицея «Технический» Артём Шунтов (математика, русский, химия, физика). По двести баллов – у курсанта филиала Нахимовского училища Никиты Коновалова (физика, математика) и ученика университетской школы ДВФУ Павла Печникова (русский, математика).
Школой-рекордсменом во Владивостоке и во всем Приморском крае по числу стобалльников стал лицей «Технический». Среди выпускников этого года - 11 стобалльников и 14 стобалльных результатов.
