Олег Кожемяко и Олег Гуменюк проверили ход строительства детских садов на Маковского, 157 и Анны Щетининой, 28, а также школы №55 на Снеговой, сообщает РИА VladNews со ссылкой на администрацию города.
Современные детские сады строят на ул. Маковского, 157а и на Анны Щетининой, 28. Они рассчитаны на 230 детей каждый. Запланированы и ясельные группы. На Маковского полностью готова двухэтажная коробка здания, ведется обшивка фасада утеплителем. А в Снеговой Пади есть серьезная задержка по срокам.
По мнению губернатора, подрядчики оказались не готовы к заявленному объему работ.
«Иногда подрядчики берут на себя невыполнимые обязательства. А ведь это, в конечном итоге, сказывается на людях, которые не получают необходимые услуги. Нужно проводить серьезную работу по проведению закупок, подготовке технического задания, чтобы случайные компании, не имеющие возможности исполнять качественно и в срок объемы работ, не попадали на рынок», – заявил губернатор.
Глава Приморья поручил своему заместителю Михаилу Петрову закрепить за площадкой строительства детского сада на улице Маковского инспектора стройнадзора, который будет следить за работой на объекте, делать соответствующие фотоотчеты.
«Здесь нужно увеличить количество людей, завершить благоустройство, внутреннюю отделку. Необходимо постоянно следить за ходом строительства», – обозначил Олег Кожемяко.
Также губернатор с главой города побывали в школе №55 на Снеговой, где по поручению президента России проводится капитальный ремонт. Планируется сдать объект в декабре текущего года. Уже полностью завершен демонтаж строительных конструкций, выполнена частичная перепланировка, установлены новые пластиковые окна, оштукатурен фасад, сделана кровля. Решение о восстановлении школы было принято главой Владивостока Олегом Гуменюком. Этому предшествовали общественные обсуждения с жителями города, которые высказались за возврат школы в прежние стены.
На объектах, где строительство ведется с отставанием, строителям рекомендовано организовать работу с субподрядчиками, увеличить число людей
