В ГД предложили запретить вузам отказывать в защите диплома без экспертизы

Депутаты направили обращение министру науки

3:26, 6 июня 2026 Общество

Результат проверки в системе антиплагиата не может быть единственным и достаточным основанием для отказа студенту в допуске к защите диплома. С таким предложением к главе Минобрнауки Валерию Фалькову обратились депутаты Госдумы от фракции «Новые люди» — Ксения Горячева, Анна Скрозникова и вице-спикер Владислав Даванков, сообщает РИА VladNews со ссылкой на РИА Новости.

Депутаты Госдумы от фракции «Новые люди» — Ксения Горячева, Анна Скрозникова и вице-спикер Владислав Даванков — предложили запретить вузам отказывать студентам в допуске к защите диплома исключительно по результатам проверки в системе антиплагиата без содержательной экспертизы. Соответствующее обращение на имя министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова имеется в распоряжении РИА Новости.

«Представляется целесообразным рассмотреть возможность нормативного или методического закрепления единого подхода, согласно которому результат автоматизированной проверки выпускной квалификационной работы в системе антиплагиата не может являться единственным и достаточным основанием для отказа в допуске студента к защите, отклонения работы или выставления неудовлетворительной оценки без проведения содержательной экспертизы», — говорится в обращении.

Парламентарии пояснили, что такая экспертиза может включать анализ отчёта системы проверки, проверку спорных фрагментов, оценку корректности ссылок и цитирования, учёт специфики направления подготовки, заключение научного руководителя и, при необходимости, рассмотрение вопроса на кафедре или комиссией с участием преподавателей по профилю работы. Инициатива также предусматривает право студента представить пояснения по результатам проверки: он должен иметь возможность указать, какие фрагменты являются корректными цитатами, выдержками из нормативных актов, описанием методики, частью ранее согласованного исследования, результатом собственной практической работы либо иным правомерным элементом текста.

По мнению авторов, реализация инициативы позволит защитить права добросовестных студентов, снизить число конфликтов при допуске к защите выпускных квалификационных работ, обеспечить более единообразную практику вузов, сохранить академическую добросовестность и повысить доверие к результатам государственной итоговой аттестации.